
DEPOK – Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (Bappenas)/Kementerian PPN menilai dukungan pemerintah daerah dalam mempercepat digitalisasi pembelajaran menjadi kunci sukses. Program ini merupakan prioritas pemerintah dan mem
DEPOK – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menggelar Konsolidasi Nasional (Konsolnas) 2026 di Pusat Pelatihan Sumber Daya Manusia (PPSDM) Kemendikdasmen pada 9–11 Februari 2026. Konsolnas dinilai sanga
DEPOK – Kejaksaan Agung memastikan Program Revitalisasi Satuan Pendidikan (Sekolah) 2025 berjalan baik. Tidak ditemukan gangguan, hambatan, ancaman, atau tantangan berarti yang menghambat program prioritas Presiden Prabowo Su
DEPOK - Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen) Fajar Rizaul Haq mendorong pameran dalam rangka Konsolidasi Nasional (Konsolnas) Pendidikan Dasar dan Menengah 2026 menjadi ruang pertukaran informasi dan p
SEBELUM banjir bandang menerjang, aktivitas di SMA Negeri 2 Peusangan, Bireuen, Aceh, berjalan seperti biasa. Pagi itu murid mengikuti pelajaran tatap muka, sementara sore dilanjutkan dengan pola daring. Sekolah bahkan tenga
BIREUEN – Sebelum bencana banjir melanda, aktivitas belajar mengajar di SMP Negeri 2 Peusangan, Kabupaten Bireuen, Aceh, berjalan normal tanpa kendala berarti. Proses pembelajaran berlangsung lancar, sarana prasarana sekolah
ACEH TAMIANG — Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) bergerak cepat memastikan pemulihan layanan pendidikan pascabencana banjir di Kabupaten Aceh Tamiang. Melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia
ACEH UTARA – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menargetkan rehabilitasi sekolah terdampak bencana di Provinsi Aceh rampung pada 2026. Program tersebut dijalankan melalui Program Revitalisasi Satuan Pe
AIR bah datang tanpa kompromi. Dalam hitungan jam, banjir meluluhlantakkan sejumlah wilayah di Sumatera Barat (Sumbar), menyisakan puing, lumpur, dan duka. Di antara bangunan yang hancur adalah sekolah, ruang tempat harapan
BANJARNEGARA – Suasana di sekolah terasa berbeda. Langkah para murid tampak lebih ringan dan mata mereka menyapu ruang kelas dengan rasa ingin tahu. Meja dan kursi tersusun rapi, dinding bersih tanpa coretan dan ruangan teras

